VR Dashboard

De Aanleiding

Binnen het domein Social Work bij Hogeschool Inholland wordt er actief geëxperimenteerd met virtuele lessen. Omdat Virtual Reality in het onderwijs nog in de kinderschoenen staat, stuiten zowel studenten als docenten tijdens deze lessen op flink wat obstakels.

Aan mij de taak om een aantal van deze knelpunten op te lossen door het ontwikkelen van een doordacht digitaal prototype, wat de hele VR-ervaring voor alle gebruikers aangenamer, inzichtelijker en gebruiksvriendelijker moest maken.

Onderzoek & Conceptualisatie

Elk goed design start met onbevangen onderzoek. In de 'Look & Listen' fase dook ik diep in het domein om het de gebruikers te begrijpen.

• Organisatie & Gebruikersanalyse: Uitgebreide interviews met studenten en experts leverden gedetailleerde user journey maps op van het voorbereiden en afronden van een VR-les.
• Benchmark & Field Research: Ik onderzocht soortgelijke platforms, doorliep het installatieproces en observeerde de VR-lessen om de user needs bloot te leggen.
• Logica & Structuur: Functionele eisen werden keihard gemaakt middels heldere sitemaps en complexe flowcharts voor het onderliggende CMS.

De Oplossing & Eindconclusie

Gevoed door het onderzoek bewoog ik naar de conceptfase. Ik combineerde inzichten om scenario's te dwingen. Alle flows zijn getekend tot robuuste wireframes. Na live verificatiesessies leidden testresultaten tot de finale iteratie, samengebracht in een strakke Style Guide.

Ten slotte vloeiden alle design-beslissingen samen. Het gerealiseerde VR Dashboard prototype is een visueel bewijs van de data-organisatie waarmee pijnpunten effectief zijn verholpen.

Impact en Vervolg

Dit eindproduct bewijst dat complexe data in VR-lessen helder uiteengezet kan worden met een consistente UX-focus. Het dashboard zorgt niet alleen voor meer structuur en controle bij de docent, maar verlaagt ook drastisch de instapdrempel voor toekomstige XR innovaties binnen de Hogeschool Inholland.